张艳霞个人介绍

廊坊市第十五小学

一、     基本情况。

(一)姓名:张艳霞

(二)性别:女

(三)出生年月:1973年10月

(四)民族:汉族

(五)最高学历:本科

(六)毕业院校:河北师范大学

(七)工作单位:廊坊市第十五小学

(八)现任教学段学科(或承担的教育管理工作)小学 中年段 语文  教导主任

(九)参加的送支教活动:2016年5月,参加廊坊市教育局教研室送教下乡活动(大城站、霸州站)

二、     荣誉奖励情况。

(一)省级

1.2016年9月   河北省特级教师

2.2015年1月   河北省中小学学科名师

3.2014年5月   河北省书香园丁

4.2008年1月   河北省中小学幼儿园骨干教师

(二)市级

1. 2014年9月   廊坊市模范教师

2. 2014年11月  廊坊市读书教育活动优秀教师

3. 2013年2月   廊坊市科研型教师

4. 2012年12月  廊坊市中小学学科名师

5. 2012年11月  廊坊市读书活动先进工作者

6. 2011年10月  廊坊市中小学校园网站优秀管理员

7.2010年11月   廊坊市中小学学科名师

8. 2007年12月  廊坊市英特尔未来教育培训优秀学员

9. 2007年9月   廊坊市优秀教师

10. 2007年1月  廊坊市小学学段语文学科骨干教师

11. 2006年5月  廊坊市“四五”普法先进工作者

(三)区级

1. 2015年9月   广阳区十佳教育系统先进工作者

2. 2010年9月   广阳区中小学学科名师

3.2010年9月    广阳区优秀教育工作者

4.2007年9月    广阳区教育教学教育科研先进个人

5. 2006年9月   广阳区教学能手

6. 2006年5月   广阳区德育先进工作者

7. 2005年9月   广阳区师德模范

8. 2013年度     广阳区政府嘉奖奖励

9. 2011年度     广阳区政府记三等功奖励

10. 2010年度    广阳区政府记三等功奖励

11. 2009年度    广阳区政府嘉奖奖励

12. 2008年度    广阳区政府嘉奖奖励

13. 2004年度    广阳区政府嘉奖奖励

三、科研情况。

(一)论文

1.2015年10月  《以书为侣---让阅读成为一种习惯》发表于学周刊杂志社的《学周刊》2015年第10期

2. 2011年4月《“小学语文课程与信息技术构建”之我见》发表于学周刊杂志社的《学周刊》2011年第4期

(二)科研成果

1. 2013年12月河北省“十二五”教育技术规划课题《关于信息技术与小学课堂教学的有效整合的研究》在河北省“十二五”教育技术科研成果评比中获三等奖

2. 20137月参与开发的教材《彩色日记》在河北省教育学会、河北省教育科学研究所于2012年举办的“河北省首届中小学校本课程评选活动”中荣获科研成果一等奖。

3.参与人教网组织的“基于课文本位的小学语文阅读理解策略----摘要策略(六下五单元‘科学将神’)”和“基于核心素养提升的小学语文单元教学策略----提取信息策略(一下二单元‘心愿’)”课程研发。其中之一已在人教教材培训平台展播。

4. 2013年6月《扬课改之风帆 奏教改之凯歌》在河北省教师教育学会第五届优秀教育科研成果评选中获三等奖

5. 2008年5月专题报告“厚积累 深挖掘 构建省时高效的小学语文课堂”在河北省小学语文第三节学术研讨会获二等奖

6. 2006年6月《以“阅读为主线”小学语文教学模式初探》在河北省第十届优秀教育科研、教学实验成果评比中荣获二等奖

7. 2005年11月《论多媒体技术在语文课堂教学的应用》在河北省教育学会中小学信息技术与教育情报专业委员会组织的“2005年中国教育情报研究会学术年会”优秀成果评选活动中被评为优秀科研成果二等奖

四、教学或教育管理专长。

致力于儿童阅读推广,专注于深度阅读的研究。李克强总理在2015年政府工作报告中指出:“倡导全民阅读,建设书香社会。”在阅读教学工作中且行且思,如琢如磨。在“绘本阅读教学、单元整组教学、群文阅读教学、整本书阅读教学、非连续性文本阅读教学”以及“字理识字教学、单元导图教学、批注式阅读教学、策略引领课堂教学”“读书卡制作、彩色日记编写”等方面广泛涉猎。更执着于文本的深度阅读教学,从“选文、读封面、读内容简介作者简介、看目录摘取重要信息、解读重点字词句段、统整全文或部分、读写联动”做好系列课程的开发。从对文本的全方位解读去了解一本书的内容、写作方法、人物和事件的显性以及隐性因素。致力于呈现给学生全面的语文、立体的语文、本真的语文。

五、典型示范课。

1.三年级  2004年9月《叠餐巾》河北省优质课一等奖,廊坊市“一师一优课、一课一名师”活动中被评为一等奖

2.三年级  2016年5月《缝补衣物》河北省“一师一优课、一课一名师”活动中被评为省级“优课”

3.三年级  2013年6月《绘本阅读教学》河北省教师教育学会优质课评选一等奖

4.三年级  2014年6月《春之颂歌》廊坊市小学国学优质课评选活动中获得一等奖

5.四年级  2003年4月《一个中国孩子的呼声》区级优质课

6.四年级  2016年7月《群文阅读的光亮》廊坊市优质课评选一等奖

7.四年级  2015年7月《以书为侣,让阅读伴随生命成长》廊坊市阅读指导课一等奖,省级阅读指导优质课二等奖

、典型专题讲座、报告、培训。

(一)开启绘本阅读教学之旅-----“初识绘本、解读绘本、玩转绘本”

(二)批注式阅读教学

(三)如何进行深度阅读-----98︒阅读

 


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