胡小环个人介绍

滦南县第一中学

 

一、基本情况

胡小环,男,1964年7月出生,汉族,毕业于唐山师范学院中文系,结业于首都师范大学中文教育硕士研究生班。现任滦南一中副校长,主管高三年级教育教学管理工作。2002年被聘为唐山师范学院中文系语文课程与教学论兼职教授。2014、2015年分别参加了唐山市名师讲师团送教下乡活动。

二、荣誉奖励

1、2015年河北省名师

2、2013年河北省课改优秀教师

3、2013年河北省骨干教师

4、2004年河北省新世纪三三三人才

5、2014年唐山市名师

6、2011年唐山市高中学段骨干教师

7、2010年唐山市第八届社会科学优秀青年专家

8、2014年唐山市先进教学工作者

9、2016年唐山市先进教学工作者

10、2012年滦南县先进生产(工作)者

11、2012年县政府嘉奖

12、2014年县政府嘉奖

13、2007、2008、2009连续三年县委县政府三等功

三、科研情况

(一)发表论文

1、2012.10《高中新课堂的三维内涵》《河北教育》2012第28期

2、2012、12《语文教科书应重视编制程序性知识》(合著)《中学语文》第12期

3、2013、1《构建高效课堂教学模式的研究与实践》《新课程》2013、1

4、2013、1《如何认识语文教科书的功能》(合著)《学语文》第1期

5、2013、2《实施新课改需要再认识》《现代阅读》2013、2

6、2013、2《高效课堂构建的体验与思考》《新课程学习》13、2

7、2013、3 《心中有一方教育的美景》《河北教育》2013、10

8、2013、9 《高效课堂构建的理论研究与实践》《唐山师范学院学报》第5期

9、2014、12《高效课堂构建的研究与实践》《走进高效课堂》河北教育出版社

10、2015、4《让梦想随岁月一起行走》全国中文核心期刊《中学语文教学》,2015第4期(封面人物)

11、2015、8《用课改搭建教育事业持续发展的平台》中文核心期刊《现代教育教学》2015第4期

12、2015、10《把握常考主题 做好针对训练》全国中文核心期刊《语文教学通讯》2015第10期

13、2016、1《“生态、智慧、文化”语文课堂构建的探索》全国中文核心期刊《语文建设》2016年第1期

(二)参编著作

1、1997年参编《中学语文教材研究导论》东北师范大学出版社;

2、2007年参编高等教育出版社高师语文教学论系列教材《中学语文教学概论》《中学语文教学技能》。

(三)成果获奖

1、2000、4《复习情节分析的方法》首届全国中小学语文学习方法指导录像课高中组一等奖

2、2015、7全国第四届“教育艺术”杯课堂教学大赛高中组一等奖

3、2003、8“阅读指导模式的理论研究与实践”河北省教学成果二等奖

4、2014、6“让信息技术环境下的课堂教学充满务实创新活力的研究”河北省教学成果三等奖

5、2011、7录像课《桥》河北省教育学会优质课评比一等奖

6、2012、2《荷塘月色》河北省教育学会首届中小学教师教学设计大赛获一等奖

7、2012、2《念奴娇 赤壁怀古》省教育学会首届中小学教师教学设计大赛二等奖

8、2013、6《构建高效课堂教学模式的研究与实践》省教育学会第四届优秀科研成果一等奖

9、2013、12河北省第四届中小学教师师德论坛征文活动二等奖

10、2014、6《发展教师 成就教师》河北省教育学会爱与责任主题论坛征文一等奖

11、2014、6《高中新课堂的三维内涵》河北省教育学会第六届优秀科研成果一等奖

12、2015、6《高效课堂构建的研究与实践》河北省教育学会第七届优秀科研成果一等奖

13、2015、6《心中有一方教育的美景》河北省教育学会主题论坛征文一等奖

14、2015、11河北省高中语文优质课说课一等奖指导教师奖

15、2012、6《落实新课程理念 构建高效率课堂》唐山市学校管理实践案例征集评选一等奖

16、2012、10《爱教师 爱学生 爱自己》唐山市优质党课教材

17、2013、8《高效课堂构建的探索与思考》唐山市中学小学骨干教师优秀科研成果一等奖

18、2014、9《高效课堂构建的理论研究与实践》唐山市优秀教学论文一等奖

19、2014、11《小说阅读》唐山市优质课

20、2014、12《高效课堂构建的理论研究与实践》唐山市第十四届社会科学优秀成果三等奖

21、2013、2014县教育博客评比一等奖

22、2016完成的全国教育科学十二五规划教育部课题“少教多学与高效课堂”获优秀课题。

四、教学和教育管理专长

在教学管理上,落实新课程理念,树立大语文教学观,积极探索教学改革,构建并实施了“三三三——五步导学模式”,确立了“生态、智慧、文化”高效课堂三维内涵,全国、市、县观摩会相继召开。编印了《风景这边独好》《月涌大江流》等以课改为主题的校本教材。主管两届毕业班高考成绩均创学校历史新高。

在教育管理上,创立了“教师论坛”“品茶说教”“经典诵读”“文化公开课”四位一体校园文化新格局,落实了教育活动主题化,主题活动系列化、系列活动精品化的基本理念,实现了教育管理的高层次和高品位。编印了《传统文化读本》《雨露阳光——校园文化公开课讲稿辑录》等以传统文化为主题的系列校本教材。

五、典型示范课

1、2005年在唐山市高中语文学科教材培训会上讲授《再别康桥》;

2、2006年在唐山市高中语文学科复习研讨会上讲授《句子衔接》;

3、2009年在唐山市高中语文学科复习研讨会上讲授《句式变换》;

4、2014、11在唐山市名师送课下乡活动中主讲示范课《小说鉴赏:桥》;

5、2015、12在唐山市名师送课下乡活动中主讲示范课《作文指导:用心感受 个性表达》;

6、2011、9《念奴娇 赤壁怀古》县优质示范课一等奖。

六、典型专题讲座、报告、培训

1、2010、8在全县中小学校长培训班上做《加强作风建设 促进内涵发展》的专题报告;

2、2012、5在全国首届新课堂教学观摩研讨会上做《高校课堂构建的想—做—悟》的报告;

3、2013、1在全县中小学校长培训班做《做教育事业的贵人》的报告;

4、、2014、11名师送课下乡做专题报告《高效课堂构建的研究与实践》;

5、、2015、12名师送课下乡作专题报告《在理论与实践的结合处提升自己》。

 


学段: