袁卫民个人介绍

保定市第二中学

一、基本情况

袁卫民,男,1970年6月出生,汉族,1992年毕业于北京师范大学物理系物理专业,2007年毕业于河北师范大学物理教育硕士,一直在教学第一线从事高中物理教学工作,曾去定州市对高中物理教师进行《机械振动机械波》的培训。

二、荣誉奖励情况

1999年、2000年荣获保定市嘉奖,2002年保定市高中物理总复习研讨会做示范课获一等奖,2004年、2005年荣获保定市嘉奖,2004年获保定市网络教学评比一等奖,2004年保定市首届物理说课大赛获一等奖,2005年保定市首届教学标兵评比中荣获教学标兵称号,2005年万有引力定律简谐振动荣获河北省创新成果二等奖,浅谈设计实验教学中学生创新能力的培养荣获河北省创新成果一等奖,2006年评为保定市骨干教师, 2008年评为河北省骨干教师,2010年评为保定市物理学科名师,2012年评为河北省中小学学科名师,2013年、2014年荣获保定市嘉奖,2015年荣获保定市三等功,2016年评为河北省特级教师,是保定市高中物理教学指导组成员。

三、科研情况

浅谈物理设计实验的基本思路发表在《理科考试研究》2004年第1期,浅谈设计实验教学中学生创新能力的培养发表在《物理通报》2004年第2期,实验设计实验题的解答思路发表在《物理实验》2004年第10期,带电微粒在电磁场中的四种简单运动状态分析发表在《物理通报》2004年第12期,万有引力定律的教学设计发表在《物理通报》2005年第8期,2006年全国高考理综卷物理试题分析发表在《物理通报》2006年第6期,如何在物理问题解决过程中培养学生的创新思维发表在《物理通报》2010年第1期,物理设计实验教学中创新思维培养的教学流程设计发表在《物理通报》2010年第6期,刍议变化磁场中不闭合线圈上的电动势发表在《物理教师》2010年第9期,注重基础 强调能力 熟中见新—2010年全国高考理综卷1物理试题分析发表在《物理通报》2010年第10期,关于力做功问题的分析发表在《物理通报》2013年第6期,从高考试题谈物理教学与结果的关系发表在《物理通报》2014年第8期,对2014年高考理综课标II21题选项D的辨析发表在《物理通报》2015年第9期,近几年全国I卷物理实验试题分析及教学启示发表在《物理通报》2016年第5期。

主持并完成保定市立项课题:高考物理实验教学、复习及答题思路的研究,2016年6月结题;主持并完成学校课题:高中物理课堂教学中培养学生创新思维的初步研究。

四、教学专长

在高中物理实验教学方面,我进行了多年的研究和实践,我倡导的“物理设计实验的教学流程”和“以实验器材为主线的高三横向实验复习法”在全校推广。我在高考研讨会上做了《力学设计实验》示范课,对全市的实验教学也有一定指导作用。

 五、典型示范课

所做过的示范课有摩擦力复习、万有引力教学、力学设计实验、电学设计实验、安培力磁感应强度教学。

六、典型专题讲座

机械振动机械波一章的教学分析,从高考试题谈物理教学与结果的关系。

 


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