任花芬个人介绍

石家庄市第十五中学

一、基本情况

任花芬,女,1969年9月出生,汉族,毕业于河北师范大学数学系,大学本科学历。在石家庄市第十五中学任教,高中数学,参加过石家庄市教科所组织的高中教师名师讲堂活动。

二、荣誉奖励情况

2016年获得“特级教师”称号;

2015年获“河北省学科名师”称号;

2013年1月获得励志教育“全国导师五十强”荣誉称号;

2012年7月获得河北省NOC大赛二等奖;

2011年石家庄市教育局授予“教书育人标兵”荣誉称号;

2011年评为石家庄市学科名师;

2009年被评为河北省骨干教师;

2009年因工作成绩突出,石家庄市教育局嘉奖;

2008年9月获石家庄市“三育人”先进个人奖励;

2005年3月获石家庄市“巾帼建功”明星,同时命名为“三八红旗手”;

2004年9月被评为石家庄市师德先进个人;

2002年12月获河北省高中数学青年教师评优课一等奖;

2002年11月获得石家庄优秀青年教师称号;

2002年4月被评为石家庄市高中数学学科教学能手。

三、科研情况

2014年《励志教育让我和学生一起成长》在《教学艺术与管理》第11期发表;

2014年《用好课本,事半功倍》在《教学艺术与管理》第7期发表;

2012论文《复习课教学设计---同角三角函数关系式》获中学数学教学参考论文评比二等奖;

2011年5月《“函数的概念”两种教学设计及其教学反思》获2011中国教育学会论文评选二等奖;

2010年4月《在数学课堂教学中渗透数学文化价值的点滴体会》获得河北省教育学会论文特等奖,并在《少年素质教育报》第17期发表;

参加编写《高中数学精品试题审题要津与解法研究》(教育科学出版社);

参加编写《新课程同步辅导与调研数学必修Ⅳ》(天津科学技术出版社);

参加编写《高中新课程课时优化必修4》(河北大学出版社)。

2013年12月主持课题《新课程标准下省级示范性高中数学案例开发研究》结题;

2011年主持课题《高中数学中个性化教学的实践与研究》结题;

2007参与课题《高中德育途径与方法的研究》结题,获得“中央教育科学研究所的与研究中心”优秀科研成果一等奖;

2005参与课题《以人为本,主动发展的四环节中学数学课堂活动模式研究》结题。

四、教学或教育管理专长

多年来本人一直从事高中数学教学,对课堂教学有自己独特的见解,并形成了自然与严谨结合的教学风格。讲课自然亲切,朴实无华;深入浅出,娓娓道来;师生在平等、协作、和谐的课堂氛围中进行思维碰撞与情感交流。课堂上既注重知识的落实,又兼顾学生思维能力的培养以及学科素养的提升。尽自己最大的努力让学生在数学课堂上获得生命的成长。

五、典型示范课

(一)河北省课改观摩示范课《柱体、椎体、台体的表面积与体积》

(二)石家庄市十五中学诱思探究教学法示范课《同角三角函数基本关系式》《正切函数的性质与图像》

六、典型专题讲座、报告、培训

(一)在河北省中小学幼儿园教师全员培训项目中主讲《“对数运算与对数函数”教学中的问题及解决策略》课程;

(二)在河北省中小学幼儿园教师全员培训项目中主讲《“空间向量求角”教

学中的问题及解决策略》课程;

(三)石家庄市高中数学名师流动课堂活动中《三视图》课例点评;

(四)石家庄市高三数学一模分析会做试卷分析主讲人;

(五)石家庄市高一教学研讨会《函数的概念》课例点评。

 


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