尤立增个人介绍

张家口市第一中学

一、基本情况

尤立增,男,生于1966年11月,大学本科。1990年毕业于河北师范大学(原师院)中文系,现任张家口一中语文教研组长,担任高中语文教学工作。近年来,曾受市教育局和相应县区教育局邀请,前往各区县送教二十余次;2008年——2012年,连续五年参加省教育厅继教中心组织的“河北省特级教师送教下乡教师团”,前往省内唐山、秦皇岛、沧州、保定、衡水、邯郸、邢台等地送教。

二、荣誉奖励情况

2000年4月  张家口市劳动模范           张家口市委市政府

2001年4月  河北省五一奖章             河北省总工会

2001年9月  全国师德先进个人           中国教育工会全国委员会

2001年9月  河北省特级教师             河北省政府

2002年11月 全国优秀语文教师           全国中语会

2003年12月 全国十佳教改新星           全国中语会

2004年4月  河北省先进工作者(劳模)   河北省人民政府

2005年8月  有突出贡献的教育专家       张家口市委市政府

2006年1月  张家口市拔尖人才           张家口市委市政府

2006年9月  全国师德标兵               科教文卫体工会全国委员会

2007年4月  全国五一劳动奖章           中华全国总工会

2009年8月  张家口市杰出人才奖         张家口市委市政府

2010年2月  河北省首届中小学学科名师   省教育厅

2010年9月  张家口市名师               张家口市人民政府

2012年11月 河北省教书育人楷模         河北省教育厅

2013年      入选教育部国培名师库       教育部

三、科研情况

(一)论文。

2005年12期,《求真 求善 求美》,《中学语文教学参考》

2006年6期,《感恩社会,传递爱心的火把》,《语文教学通讯》

2007年1期,《教学语言的境界》,《语文教学通讯》

2007年7、8合刊,《伶官传序备教策略》,《语文教学通讯》

2008年9期,《诗两首教学案例品鉴点评》,《语文教学通讯》

2008年2月29日,《有镣铐也别忘记自己是个“舞者”》,《中国教育报》

2008年4期,《走进中国的中国诗人》,《语文建设》

2009年10期,《阅读教学中的转化》,《中学语文教学参考》,

2009年7期,《语文教学“体验”什么》,《中学语文教学》

2009年7、8期《曲径通幽 别有洞天——全国卷一作文探微》《语文建设》

2010年4期,《如何提高阅读教学的效率》,《语文教学通讯》

2010年1期,《林黛玉进贾府教学简案及评点》,《语文教学通讯》

2011年9期,《寻求抒情类文本教学的突破》,《语文教学通讯》

2011年6期,《对话:让课堂回归本质》,《中学语文教学》

2011年9期,《入情  动情  唤情》,《中学语文教学》

2013年1期,《以学情为核心的“同课异构”》,《中学语文教学》

2013年8期,《在欣赏与质疑中突出学生主体地位》,《中学语文教学》

2014年1期,《为生命写作与为生存写作》,《文学校园》

(二)论著

2001年,《新高考指南(语文)》,河北教育出版社,参与编写

2005年2月,《甜美的果实》,河北人民出版社,参与编写

2005年6月,《紫塞雁翔》,中国文联出版社,副主编、编委

2006年1月,《学海方舟(第四册)》,河北教育出版社,主编

2007年,《河北省2007年普通高中会考学科说明(语文)》,河北人民出版社,执笔

2008年1月,《尤立增讲语文》,语文出版社,专著

2008年3月,《高中作文审题立意例说》,延边人民出版社,主编

2008年3、4期,《领跑高考——写作集训专列》,《考试》杂志社,总撰稿

2010年10月,《高考古诗文阅读专项集训》,湖南人民出版社,主编

2012年,《高中议论文写作金刊》,语文周报社专刊,特邀主编

2012年,《高中记叙文写作金刊》,语文周报社专刊,特邀主编

(三)课题

2000年,河北省规划办重点课题,“转化教学论研究”,第一主研人。结题获市一等奖。

2005年,河北省教育科学规划领导小组,省级重点课题,“转化教学论的深化与拓展”,结题。

2006年,主持全国中语会国家级课题“新课标下的语文教学模式探讨”,结题。

2009年,主持全国中语会国家级课题“高中生作文个性化研究”,结题,获奖。

2013年,河北省规划办重点课题,“为生命写作与为生存写作结合研究”,主持人。研究中。

(四)事迹介绍

2004年3期,《从“误会”到“无悔”》,《语文教学通讯》,封面人物

2009年6期,《追求课堂的精致》,《语文世界》,封二专题人物介绍

2009年10期,《阅读教学中的转化》,《中学语文教学参考》,封二“名师风采”

2013年6期,“文学名师”,《文学校园》。

四、教学或教育管理专长

高中语文教学“转化教学”研究。

高中语文教学写作序列与作文备考研究。

青年教师的专业化发展。

五、典型示范课

《荷塘月色》《劝学》《拿来主义》《再别康桥》《念奴娇赤壁怀古》《声声慢》《项链》等。

作文教学、高三复习课。

六、典型专题讲座、报告、培训。

做一个幸福的教师——教师职业道德。

班主任管理艺术。

教师素质与教师的专业化发展。

语文教师的专业素养。

中学阅读教学中的“转化”。

中学作文训练序列性研究。

高考备考策略。

 


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